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Finalizar el colegio secundario representa uno de los cambios más importantes en la vida de los jóvenes. En una realidad marcada por transformaciones permanentes, acompañar y preparar a los jóvenes para su ingreso a la vida adulta representa un desafío que requiere el compromiso tanto del sistema educativo como de la sociedad en general.
Por: Josefina Fernández de Guzmán estudiante de 3° de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación
Después de años de una rutina marcada por horarios, materias y compañeros, llega el momento de tomar decisiones que pueden definir el futuro. Elegir una carrera universitaria, comenzar a trabajar o incluso tomarse un tiempo para pensar qué camino seguir son algunas de las posibilidades que aparecen, muchas veces acompañadas por incertidumbre, presión y miedo a equivocarse.
En Argentina, miles de estudiantes egresan cada año sin tener una idea clara de qué quieren hacer. Mientras algunos continúan sus estudios superiores, otros se enfrentan a la necesidad de insertarse rápidamente en el mercado laboral. Sin embargo, la falta de experiencia, las dificultades económicas y un contexto cada vez más competitivo hacen que este proceso sea complejo y desafiante para muchos jóvenes.
En este escenario, la orientación vocacional cumple un papel fundamental. Emmanuel Pacheco, Licenciado en Psicología y Docente de la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires (UBA), sostiene que al finalizar la escuela secundaria es habitual que los jóvenes experimenten incertidumbre frente a las decisiones sobre su futuro. Según explica, el primer paso no es elegir una carrera de inmediato, sino identificar los propios gustos e intereses, conocer la oferta educativa y laboral al tiempo que construir un proyecto de vida con información y acompañamiento.
A esta realidad se suma un aspecto que suele pasar desapercibido: el impacto emocional del cambio. Dejar atrás una etapa conocida implica asumir nuevas responsabilidades y adaptarse a un entorno donde ya no existe el mismo acompañamiento que ofrecía la escuela. La presión por tener resuelta la vida a una edad temprana puede generar ansiedad, frustración e incluso hacer que algunos abandonen proyectos antes de tiempo.
Especialistas en educación coinciden en que la transición entre la escuela secundaria y la vida adulta requiere mayor orientación y acompañamiento. Programas de orientación vocacional, prácticas laborales y espacios donde los jóvenes puedan conocer distintas experiencias ayudarían a que las decisiones no recaigan únicamente sobre ellos en un momento de tanta incertidumbre.
Más que un punto final, terminar el secundario es el comienzo de una nueva etapa llena de oportunidades y desafíos. Comprender que no existe un único camino hacia el éxito y que las decisiones pueden modificarse con el tiempo resulta fundamental para transitar este proceso con mayor tranquilidad. En un contexto de cambios constantes, preparar a los jóvenes para afrontar la vida adulta es un desafío que involucra tanto al sistema educativo como a la sociedad en su conjunto.
